3° "B" Sala Celeste TT

¡¡¡ BIENVENIDOS A SALA CELESTE T. T.!!!

EN ESTOS TIEMPOS...ESTE BLOG SERÁ EL MEDIO QUE TENEMOS PARA SENTIRNOS CERCA ... ACÁ VAMOS A CONSTRUIR UNA NUEVA MANERA DE ESTAR COMUNICADOS Y DE CRECER COMO COMUNIDAD EDUCATIVA.

LO VAMOS A SOSTENER EN EL TIEMPO, COMO NUESTRO VINCULO FAMILIA- JARDÍN, VA A PASAR EL TIEMPO PERO ACÁ NOS VAMOS A ENCONTRAR SIEMPRE...CON LO NUEVO, CON LO PASADO , PERO SIEMPRE CONSTRUYENDO UN MAÑANA...

A PARTIR DEL 16/03/2020 ...COMENZAMOS LA CUARENTENA POR EL VIRUS COVID-19...
IMPLEMENTAMOS EN UN PRIMER MOMENTO NUESTRO PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL Y LUEGO COMENZAMOS A TRABAJAR CON LOS CUADERNILLOS ENVIADOS POR LAS AUTORIDADES NACIONALES Y DE LA PROVINCIA DE BS. AS. , ENVIADOS POR LA INSPECTORA DEL NIVEL .
LA INTENCIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTOS CUADERNILLOS , ES AUNAR CRITERIOS DE TRABAJO A NIVEL NACIONAL, ES DECIR, QUE TODA LA REPÚBLICA TRABAJE CON EL MISMO MATERIAL EL CUAL FUE PENSADO Y ARMADO ACORDE A LAS EDADES DE LOS ALUMNOS.

ESTOS CUADERNILLOS SERVIRÁN A LAS FAMILIAS PARA CONTAR CON UN RECURSO VÁLIDO AL MOMENTO DE OFRECERLES UNA PROPUESTA A LOS NIÑOS.
ASÍ COMO TAMBIÉN SE COMPARTIÓ UN LINK CON CUENTOS , CONSIDERADOS DE IMPORTANCIA, POR EL IMPACTO QUE ELLOS TIENEN, YA QUE AL MOMENTO QUE LEEMOS, NARRAMOS O COMPARTIMOS UN CUENTO , ESTAMOS DESARROLLANDO EN ELLOS LA ATENCIÓN Y LA CONCENTRACIÓN, ASÍ COMO TAMBIÉN LAS EMOCIONES, EL HABLA , LA COMUNICACIÓN Y MEJORA NOTABLEMENTE EL VINCULO AFECTIVO CON SU GRUPO FAMILIAR CONVIVIENTE.

A CONTINUACIÓN LES VAMOS DEJANDO EL MATERIAL.

MARZO-Cuadernillo Primera Entrega Prov BS. AS.

ABRIL- Cuadernillo Segunda Entrega Prov. BS. AS.

VER AQUÍ

ABRIL- Cuadernillo Primera Entrega - Nación

VER AQUÍ

* Mar de Lecturas VER AQUÍ https://www.educ.ar/recursos/150858/mar-de-lecturas?from=150936

* Abril- Comenzamos a trabajar mi "Mi Libro de Autor"
La propuesta consiste en armar un libro para regalar a mi amigo/a del Jardín, también se podrá optar por otro amigo que no sea del Jardín o los alumnos podrán contar en él sobre sí mismos.
Se tratan de 7 actividades que guiarán el armado del libro de autor. VER AQUÍ

Los docentes del Jardín armaron un vídeo explicativo de cómo trabajar esta propuesta a nivel Institucional , sugerida por la Inspectora del Nivel y bajo su supervisión.
VIDEO INSTITUCIONAL VER AQUÍ

MAYO:

HOLAAAA sALA CELESTE !!! LES DEJO POR ACÁ EL CUADERNILLO N°2 CORRESPONDIENTE A ESTE MES...ESPERO QUE LES GUSTE!!!

VER AQUÍ

Hola chicos! Hola sala celeste! Espero que se encuentren todos muy bien.
Soy la seño Nora y les doy la bienvenida a éste nuevo espacio para continuar trabajando.
La propuesta de ésta semana es: con ayuda de algún familiar observen la imagen y comenten que trabajos se realizan. Por qué son importantes,y qué sucedería si alguno no se realiza.
A trabajar!

También les dejo un cuento para escuchar y disfrutar!

Juan trabajando en el cuadernillo.

Naomi trabajando en el Libro de autor.

Hola chicos! La propuesta de hoy es con respecto al Día del Himno Nacional Argentino.
Luego de observar el vídeo y la actividad de la profe Lucía,les propongo lo siguiente: Escuchar y observar el siguiente vídeo que les comparto y con ayuda de algún familiar pueden escribir la palabra LIBERTAD y decorarla a gusto. También pueden compartir alguna reflexión sobre lo que significa para ustedes dicha palabra.https://youtu.be/0FnPMIy42_4

NAOMI trabajando en familia,la palabra LIBERTAD.

BUENA SEMANA PARA TODOS!!!

LES DEJO ACÁ EL CUADERNILLO N° 3

DESCARGAR AQUÍ

HOLA SALA CELESTE!!!

Presentación del Cuaderno Agenda

Les propongo hacer una Escarapela con materiales que tengan en casa. El que tenga el cuaderno, puede realizar el trabajo allí. Éxitos chicos!!!

Orgullosos muestran sus producciones NAOMI y BENJAMIN

sobre el Día de la Escarapela.

LOS FELICITO!!!!

HOLA CHICOS! ESPERO QUE SIGAN BIEN...

CON MOTIVO AL 25 DE MAYO,LES DEJO UN VIDEO PARA RECORDAR LO QUE

PASÓ ALLÁ POR 1810...HACE MUCHOS AÑOS!

ALMA FERREIRA Y SAMUEL, realizando un trabajo sobre el 25 de MAYO

FELICITACIONES!!!!!

28 de Mayo "Dia de los jardines de infantes"

Gracias Sala Celeste por los saludos!

Hola Sala celeste, espero que sigan bien.

Esta semana comenzaremos a trabajar con la escritura del nombre propio.

La propuesta es la siguiente: con ayuda de algun familiar, escribir el nombre en un cartel, en imprenta mayuscula y de los integrantes de cada familia.

Observar las letras que lo componen, nombrar las que reconocen, si todos los nombres se escriben de la misma manera, y por que.

Para tener en cuenta: estos carteles los van a utilizar en otras actividades, por eso es necesario que los guarden para las proximas actividades.

Luego podran escribir el nombre en el cuaderno o en una hoja y realizar un dibujo. Exitos!!

Que bien que estan trabajando, los felicito!!

Otra propuesta para trabajar: Inventar rimas con el nombre de cada uno y con los nombres de los integrantes de cada familia. Registrar de manera escrita y grafica dichas rimas. Exitos!!!

Les dejo una propuesta para preparar un juego sencillo de recorrido, con numeros del 1 al 31, un dado, y cuatro fichas.

Consigna: armar el tablero.

Tirar el dado por turnos.

Contar los "puntitos" del dado para avanzar. Tratando de realizar un conteo ajustado.

Les dejo el modelo para que puedan armar el dado.

A divertirse!!

20 de Junio "Homenaje a Manuel Belgrano"

Dia de la Bandera Nacional

Los felicito Sala Celeste!!

9 DE JULIO DÍA DE LA INDEPENDENCIA

Llegaron las vacaciones y es momento de descansar.. les dejo un vídeo ..que lo disfruten

Nuestro jardín cumplió 1 año y queremos festejarlo con ustedes...

AGOSTO

Volvimos para seguir aprendiendo... les dejo este cuento para que disfruten

Hola sala celeste!! les dejo un video para observar y escuchar con mucha atencion. Se trata sobre los derechos de los niños.

https//youtu.be/-SkIGkebRDM

Luego de observar el video,les propongo lo siguiente: dibujar un derecho,el que mas les haya gustado. No se olviden de enviar fotos de los trabajos! Exitos!!